LE SCUOLE DELL’INFANZIA DEL CIRCOLO

PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA

A poco più di 2 km a sud di Fornovo di Taro (PR) sorge la Scuola dell’Infanzia di Riccò, plesso che prende il nome dalla piccola frazione che la ospita.

L’edificio scolastico, realizzato 25 anni fa, è ubicato in una zona “tranquilla” circondata da condomini di recentissima realizzazione ai quali presto se ne affiancheranno di nuovi attualmente in costruzione. La scuola è circondata da un giardino all’interno del quale vi sono giochi motori, una casetta in materiale plastico e,  naturalmente, alberi e cespugli dietro i quali i bambini si nascondono per giocare.

Lo spazio interno è composto da 2 sezioni munite di relativi servizi igienici;

ciascuna di esse comprende un’aula per le attività arredata con tavoli da lavoro, sedie, casellari, ripiani ed armadi e, per rendere lo spazio più a misura di bambino, vi sono diversi angoli  che consentono agli alunni di dividersi in piccoli gruppi e di giocare liberamente o con materiale strutturato. Adiacente ad ogni sezione c’è una stanzetta della quale ci si serve, di solito, per le routine giornaliere o per i momenti in cui è richiesta maggiore attenzione da parte dei bambini. L’edificio è dotato di un ampio salone utilizzato per effettuare percorsi, giochi motori, gioco libero ed altre attività. Così come accade per lo spazio sezione, anche questo ambiente è suddiviso in vari angoli: quello della casa, delle costruzioni, del computer e della grande motricità.

La scuola dispone anche di 3 computer collocati nel salone ed in ciascuna delle 2 sezioni .

Una parte del salone è adibita alla refezione del pranzo e della merenda. Pochi gradini separano questo ambiente dalla fornitissima biblioteca; questa sala è utilizzata anche per la visione di dvd,  video cassette e per attività laboratoriali e non. Adiacente alla biblioteca vi è un bagno, dotato di servizi igienici per alunni in situazione di handicap, ed il dormitorio nel quale trovano accoglienza i bimbi di 3 e 4 anni durante le ore pomeridiane.

Nella struttura c’è una piccola stanza adibita ad ufficio; in essa vi è il telefono, la macchina fotocopiatrice, 2 p.c. di cui uno con connessione ad internet, materiale di facile consumo, guide e libri per le insegnanti.

RISORSE UMANE E CONTESTO (alunni, docenti, operatori scolastici)

Gli alunni frequentanti la scuola dell’Infanzia di Riccò sono 50 suddivisi in 2 sezioni.                       

Sono presenti nell’organico alcuni bambini, extracomunitari provenienti da diverse etnie, si tratta, per la maggior parte di loro, di bimbi nati nella provincia di Parma figli di genitori presenti nel territorio da diversi anni e quindi discretamente integrati nella realtà locale.

Quasi tutti gli alunni inseriti nel nostro plesso provengono dalla vicina Fornovo di Taro.

Nella scuola operano 4 insegnanti titolari, 1 docente di religione ed una insegnante di sostegno in servizio nel plesso di Riccò per 12 ore settimanali.

Vi sono, inoltre, 2 collaboratrici scolastiche ed una operatrice del servizio mensa CAMST presente nel momento della refezione.   

ORGANIZZAZIONE ORARIA

Ore 07:30 - 08:00     pre-scuola;  

Ore 08:00 - 09:00     ingresso, gioco libero;

Ore 09:00 - 10:45     le routine: presenze, calendario, incarichi, conversazioni,

                            attività didattiche programmate;   

Ore 10:45 – 11:00      riordino, preparazione per il pasto, 1° uscita per chi non 

                                 usufruisce della mensa;    

Ore 11:15 – 12:00      pranzo;    

Ore 12:15 – 13: 00     gioco libero (in salone o in sezione), visione di cassette o dvd ;   

                                  2^ uscita per chi non si trattiene nel pomeriggio;    

Ore 13:00 – 15:00      riposo pomeridiano per i bimbi di 3-4 anni,

                                  attività specifiche per i bambini di 5 anni;

Ore  15:00 – 16:00     merenda ed uscita.    

SERVIZI

La scuola funziona dalle ore 08:00 alle ore 16:00. E’ attivo il servizio di pre-scuola a partire dalle ore 07:30 fino alle ore 08:00 (gestito da una collaboratrice scolastica) destinato ad accogliere, previa richiesta, tutti quei bambini i cui genitori sono costretti a raggiungere molto presto il posto di lavoro.

Il comune di Fornovo di Taro si occupa del servizio di trasporto degli alunni utilizzando 2 scuolabus.

Il pranzo e la merenda è gestito dalla ditta di ristorazione CAMST di Collecchio (PR). Per garantire la qualità del servizio e degli alimenti proposti ai piccoli utenti periodicamente un comitato valutazione mensa composto da alcuni genitori si preoccupa di testarne la bontà mediante assaggio e compilazione di una scheda.

PROGETTI DI CIRCOLO E DI PLESSO

·        Progetto “0-6” destinato ai bambini dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia;

·        Progetto “Lingua Inglese” destinato ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia;

·        Giornalino Telematico;

·        Progetto intercultura-integrazione per i bambini dell’ultimo anno di scuola con problemi di linguaggio (comprensione e produzione)

·        Progetto di  educazione musicale .

PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA

Solignano è un piccolo paese situato sulla sponda sinistra del fiume Taro. Conta una popolazione di circa Duemila Abitanti di età omogenea. E' da rilevare un continuo aumento demografico dovuto all'insediamento di nuovi nuclei familiari, provenienti da paesi vicini, dalle montagne e anche dal sud; ciò è dovuto dal fatto che nel Comune di Solignano esistono industrie alimentari, metalmeccanici,attività artigianali, agricole e commerciali che offrono varie possibilità di lavoro, permettendo così

agli abitanti un discreto tenore di vita. La scuola dell'Infanzia è situata al centro del paese vicino alla scuola primaria e media, e al Municipio.

L'edificio che ospita la scuola dell'Infanzia è una vecchia casa ristrutturata. Il piano rialzato è costituito da uno stretto corridoio, l'aula delle attività, il dormitorio, il salone, aula mensa, servizi igienici per bambini e per personale docente e ATA.

L'area esterna è abbastanza vasta, ombreggiata e dotata di giochi, componibili e mobili.

RISORSE UMANE E CONTESTO (alunni , docenti, operatori scolastici)

La scuola dell'Infanzia di Solignano è composta da una monosezione eterogenea per età e sesso dei bambini. Il numero dei bambini è di 28 iscritti.

Il personale Docente è composto da due docenti e si alternano in turni settimanali.

L'organizzazione settimanale dell'orario delle docenti, prevede la

compresenza fin dalle 10 per consentire lo svolgimento delle attività.

Una volta a settimana è presente la docente di Religione.

Il personale ausiliario è costituito da due collaboratori scolastici, più una cuoca (dipendente comunale).

ORGANIZZAZIONE ORARIA

La giornata scolastica si svolge con le seguenti modalità ed orarie:

La scuola funzione dal lunedì al venerdì, dalle ore 8,00 alle ore 16,00.

SERVIZI

Mensa: La mensa è gestita dal comune ed i pasti sono forniti dall'azienda di ristorazione collettiva CAMST di Collecchio riscaldati e dispensati dalla Cuoca.

PreScuola: E' previsto un servizio prescolastico, a partire dalle ora 7,40 gestito dalle collaboratrici scolastiche; per poterne usufruire occorre documentare Al Dirigente Scolastico, gli orari di lavoro di entrambi i genitori.

PROGETTI DI CIRCOLO

• Progetto “0-6” destinato ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’Infanzia

• Progetto “Lingua Inglese” destinato ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’Infanzia

• Giornalino Telematico

• Piano di Zona

PROGETTI DI PLESSO

·        Progetto Biblioteca Mille e una…storia”

·        Progetto Libro “Ascolta ti racconto”

·        Progetto accoglienza

Progetto psicomotoria: "Il corpo per raccontare"

PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA

La  scuola  dell’  infanzia  di  Ghiare   è  ubicata  nel  centro  del paese  ed  è  situata  al piano  terra  di  un  edificio      che  ospita  anche  la  scuola  Primaria.

Lo spazio interno della nostra scuola è costituito da: un lungo corridoio, illuminato artificialmente, in cui sono riposti gli armadietti porta-abiti dei bambini. Una stanza adibita a sezione, in cui si svolgono le attività di routine quotidiana e altre attività didattiche; una stanza adibita a sala da pranzo, utilizzata anche dai bambini della scuola primaria, il lunedì e mercoledì, giorni dei loro rientri pomeridiano, una stanza più grande o salone che serve sia come luogo per svolgere attività di movimento ( motorie, psicomotorie), teatrali, di drammatizzazione e laboratori, sia per il riposo pomeridiano dei bambini.

Gli altri spazi interni della scuola sono: una cucina, i servizi igienici dei bambini, un piccolo bagno per le insegnanti e il personale ausiliario, un ripostiglio.

Lo spazio esterno della scuola è costituito da un piccolo cortile dove vi sono: una panchina di legno, alcuni alberi, una sabbiera, una struttura- gioco a più percorsi (scivolo, sartia, parallele, scala) acquistato, parecchi anni fa dall’Amministrazione Comunale. 

Ghiare   è una  frazione  del  Comune  di  Berceto,  distante  dal  capoluogo  12  chilometri  circa.

E’  situata  nel  fondovalle  ed  è  attraversata  dal  fiume  Taro.

Dopo  il  capoluogo  è  il  centro  abitato  più  importante  del  Comune,  sia  per  il  numero  dei  residenti  (200  circa ),  sia  per  i  servizi  di  trasporto che  offre  e  le  vie  di  comunicazione  esistenti  ( strade,  ferrovia,  casello  autostradale).

In paese vi sono due fabbriche: una  che produce reti metalliche ( Metallurgica Abruzzese )  e un pastificio che offrono lavoro non solo ai residenti ma anche a persone straniere.

L’  attività  commerciale  è  costituita da   alcuni  negozi:  un  panificio,  un  piccolo  supermercato,  un parrucchiere, due bar e un albergo ristorante.

Vi è  un  ufficio   postale  e  un  ambulatorio  medico.

In paese mancano  alcuni  servizi  essenziali  come  la  farmacia  e  la  banca;  per  poter  usufruire  di  tali  servizi  è  necessario  spostarsi  con  l’ automobile  a  Valmozzola (2  km.) per  l’ acquisto  di farmaci e a Solignano (9 Km.) per le  operazioni  bancarie.

RISORSE UMANE E CONTESTO (alunni, docenti, operatori scolastici)

La  nostra  scuola  è  composta  da  una  monosezione  eterogenea  per  età  e  sesso  dei  bambini. Per  questo  anno  scolastico  gli  iscritti  sono  18.

I  bambini che frequentano  provengono, in gran parte dal paese, ma ve ne sono altri  provenienti dalle zone  e comuni limitrofi :  Pagazzano, Bergotto, Lozzola, Corchia, Valmozzola, Solignano.

La  maggior parte degli  abitanti del paese è soggetta a pendolarismo, molti devono  spostarsi  nei comuni limitrofi o addirittura  in  città, per poter raggiungere il posto  di lavoro.

A Ghiare, a parte la  Parrocchia e la Pro Loco, mancano associazioni  ricreative  e  culturali  e,  al  di  fuori  della  scuola  dell’ Infanzia  e  quella  Primaria non  vi sono strutture per  l’ accoglienza, né  si organizzano iniziative  per  poter ampliare le esperienze dei bambini.

La  scuola dell’ infanzia,  perciò, diventa ed è l’ unico luogo, dove i bambini ( che provengono anche da località isolate e distanti tra loro) possono conoscersi,  socializzare,  confrontarsi,  dividere i giochi e le esperienze con i coetanei.

Due insegnanti: una titolare  di ruolo, una incaricata annuale e un’ insegnante di sostegno di ruolo.

Due insegnanti   si  alternano in turni giornalieri  di  5  ore (antimeridiano – pomeridiano)  per  un  totale  di  25  ore  settimanali,

L’insegnante di sostegno è presente per un totale di 13 ore settimanali

Una insegnante  di religione,  che presta servizio il martedì, ogni 15 giorni, per 3 ore giornaliere (8,30-11,30).

Il personale  non docente  è  composto  da:due collaboratrici  scolastiche,  dipendenti  statali,  che  si  occupano sia della  pulizia  dei  locali  della  scuola  dell’  infanzia  e  della  scuola  primaria,  sia  della  vigilanza  degli  alunni  che  viaggiano  con  l’  autotrasportatore, sia per quelli i cui genitori, per motivi di lavoro, hanno chiesto l’entrata anticipata.

Entrambi le collaboratrici prestano servizio ad orario completo (36 ore settimanali).

Una  cuoca, assunta dalla  Amministrazione  Comunale  di  Berceto che presta  servizio dal  lunedì  al  venerdì  dalle  ore  11,15  alle  ore  13,30  e  si  occupa   della  preparazione  dei  pasti  (il  lunedì e il mercoledì anche  per  gli  alunni  della  scuola  primaria  fino  alle  ore  14,00) e  della  pulizia dei  locali  della  cucina.

Un’assistente per il bambino diversamente abile, fornita dall’Amministrazione Comunale di Valmozzola che presta servizio nei giorni in cui non è presente l’insegnante di sostegno per un totale di 12 ore settimanali(lunedì e giovedì)

SERVIZI

Nella  nostra  scuola è attivato il  servizio di trasporto pubblico, dal Comune di Valmozzola solo per l’andata, tutti gli altri bambini, anche quelli che abitano più  lontano, vengono accompagnati quotidianamente dai loro genitori.

Nella scuola funziona un servizio di assistenza pre – scolastico. La sorveglianza degli alunni è affidata alle collaboratrici scolastiche.

Il servizio   mensa  viene fornito giornalmente dalla ditta “ CAMST” di Collecchio.

PROGETTI DI CIRCOLO e di PLESSO

• Progetto accoglienza: è un progetto che si realizza per favorire, nel migliore dei modi, l’inserimento e l’integrazione di tutti i bambini e in particolare dei nuovi iscritti che frequentano la nostra scuola.

• Progetto 0/6: finanziato dalla provincia di Parma che coinvolge, in un primo momento, insegnanti ed educatori per poi proseguire con percorsi di continuità educativa -didattica con i bambini della classe prima della scuola Primaria.

• Progetto biblioteca: attraverso la lettura si cercherà di avvicinare i bambini ai libri, stimolandone la curiosità e orientandone l’interesse verso la parola scritta. La lettura, poi rappresenta l’occasione per genitori e figli di condividere un piacere oltre che un momento di dialogo formativo per l’uno e l’altro soggetto.

• Progetto “Lingua Inglese” destinato ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’Infanzia con intervento di un’insegnante della scuola primaria.

• Progetto Giornalino telematico.

• Progetto ambientale

Progetto Solidarietà “ Il regalo più bello”