PROG.ANNUALE

Programma annuale

per l’esercizio finanziario 2010

Presentazione

IL presente programma annuale è redatto ai sensi dell’art. 2 del D.I. n. 44/2001.

Esso presenta in forma schematica le diverse attività per l’anno 2010 per le quali è necessario prevedere specifici impegni di spesa. Gli obiettivi complessivi dei singoli sottoprogrammi sono descritti e motivati sia nel Piano dell’Offerta Formativa sia nel Piano annuale delle attività già approvati dagli organi collegiali del Circolo.

Gli obiettivi sono riportati nelle schede allegate al presente programma.

 Le attività sono state suddivise nelle seguenti aree:

0. Area funzionamento generale

1. Area Progetti

0. Area Funzionamento Generale

A01

Funzionamento amministrativo generale

Il programma è finalizzato a garantire il funzionamento amministrativo e gestionale generale dell’Istituzione Scolastica.

Fanno parte del programma tutte le attività (e le relative spese) che non sono legate a uno specifico progetto di lavoro ma che garantiscono il supporto generale e strutturale allo svolgimento di ogni altro programma.

Riguardano inoltre il presente programma le attività funzionali all’innalzamento della qualità complessiva dell’organizzazione dei servizi amministrativi e di gestione e predisposizione dei plessi scolastici all’attività didattica.

Sono pertanto imputate a questo programma le spese relative a:

• manutenzione ordinarie e funzionamento delle attrezzature di uso generale (attrezzature per la fotoriproduzione e per la stampa, …);

• modulistica – carta e altro materiali per la stampa;

• manutenzione delle attrezzature informatiche degli uffici di direzione e segreteria;

• cancelleria ad uso degli uffici di direzione e segreteria;

• acquisto di riviste e altre pubblicazioni funzionali all’attività amministrativa e di direzione;

• materiale per le pulizie di plessi e sede direzione;

• spese postali e telegrafiche;

• noleggio macchinari - fotocopiatrice

• consulenze tecnico scientifiche per segreteria;

• trasferte per la partecipazione ad attività – non legate a specifici progetti – per le quali l’istituzione scolastica ritenga necessaria la partecipazione;

• spese telefonia  fissa collegamento internet  per la parte non di competenza del Comune

• spese assicurazioni alunni e docenti

Le entrate previste  derivano dall’avanzo di amministrazione dell’esercizio 2008 in quanto come da indicazioni ministeriali il finanziamento relativo al funzionamento sarà comunicato dal MIUR successivamente

Vedi scheda illustrativa

A02

Funzionamento didattico generale delle scuole Primarie e dell’Infanzia

Il programma è finalizzato a garantire il funzionamento ordinario delle scuole Primarie e dell’Infanzia del Circolo.

Sono relative a questo programma tutte quelle attività (e le relative spese) che  risultano necessarie per garantire il regolare funzionamento dei singoli plessi.

Vengono quindi imputate a questo programma le spese relative a:

• acquisto di materiale di consumo per le classi e le sezioni del Circolo;

• acquisto materiale specifico per sezioni e classi con inseriti alunni disabili;

• rinnovo ordinario dei sussidi didattici;

• spese riferite alla necessità di garantire la pari opportunità per alunni in situazioni economiche disagiate che renderebbero difficoltosa la loro partecipazioni ad uscite didattiche, gite (fondo perequativo);

• spese per gite e visite didattiche;

• spese riferite alla documentazione didattica;

• spese riferite all’informazione dei genitori e del territorio sulle attività del Circolo.

Vedi scheda illustrativa

A03

Gestione generale del personale

Il programma è finalizzato a:

• garantire la continuità del servizio scolastico e la sostituzione del personale assente;

• garantire un utilizzo razionale ed efficace delle risorse umane assegnate ai plessi.

Riguardano questo programma le spese relative a:

• retribuzione delle supplenze temporanee (compreso Irpef , Inps, Inpdap);

• retribuzione delle ore eccedenti utilizzate per sostituzione colleghi assenti;

• pagamento Irap sui compensi di cui sopra;

• compensi per lo svolgimento di funzioni superiori;

• indennità di amministrazione ai sostituti.

Vedi scheda illustrativa

1.    Area Progetti

Premessa.

Vengono elencati di seguito gli ambiti progettuali comuni che costituiscono l’identità formativa de nostro Circolo Didattico e nei quali trovano collocazione gli specifici progetti didattici dei diversi plessi e/o delle diverse classi.

Pertanto il programma, a livello di progetti, si compone di una scheda di presentazione generale che racchiude gli intenti formativi generali e gli impegni finanziari complessivi relativi ad un determinato ambito.

P.01  Qualità della formazione

Il programma è finalizzato a:

• Innalzare la qualità della formazione;

• aumentare la qualità  degli esiti formativi per tutti gli alunni, con particolare attenzione alle situazioni di difficoltà cognitivo-relazionale e di disagio;

• favorire l’eguaglianza delle opportunità riducendo il più possibile le difficoltà connesse al territorio ed alle differenziate situazioni socio-economiche e culturali;

• favorire percorsi di eccellenza;

• favorire il recupero e l’inserimento di alunni in difficoltà;

• favorire i processi di accoglienza e di apprendimento dell’italiano come L2 per alunni stranieri;

• sensibilizzare ed educare i bambini al rispetto e all’interazione con l’ambiente;

• interagire con le associazioni di volontariato presenti nel territorio;

• realizzare laboratori di attività espressive per la preparazione di mostre e bancarelle di prodotti costruiti dagli alunni;

• attuare  l’individualizzazione dell’insegnamento.

Tenendo conto della specificità del circolo il progetto riunisce una pluralità di sotto-progetti che concretizzano le linee del POF. La responsabilità (gestionale, di realizzazione, verifica, valutazione e rendicontazione finale) è stata affidata a singoli docenti così come indicato nella scheda analitica di presentazione

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• acquisto materiale – beni di consumo;

• prestazioni servizi da terzi.

• Manutenzione ordinaria

• Consulenze varie

Vedi scheda illustrativa

P.03 Prevenzione e sicurezza  Dlgvo 81/08

            Protezione dei dati personali (Privacy) D. L.gs. 196/2003

Il programma è finalizzato a:

• mettere a norma i plessi del Circolo;

• diffondere cultura della sicurezza e della prevenzione;

• passare dal documento di valutazione dei rischi all'intervento di messa in sicurezza dei plessi del Circolo in collaborazione con i Comuni proprietari degli immobili;

• dotare tutti i plessi del piano di evacuazione ed effettuare prove di evacuazione;

• predisporre per ogni plesso la squadra “sicurezza”;

• formare ulteriori le figure sensibili necessarie (primo soccorso – antincendio);

• predisporre percorsi informativi per genitori ed alunni;

• adottare misure minime di sicurezza di protezione dei dati personali e sensibili;

• formare il personale di segreteria sui temi della sicurezza dei dati;

• aggiornare la strumentazione informatica per il corretto trattamento dei dati.

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• consulenze tecnico-professonali;

• aggiornamento e formazione personale scolastico;

• aggiornamento e acquisto programmi informatici e strumentazione informatica;

• produzione e/o acquisto e diffusione materiale informativo;

• acquisto materiale.

Vedi scheda illustrativa

P.04 Attività musicali

Il programma è finalizzato a:

§         sviluppare creatività musicale;

• incrementare la sensibilità sonora legata ai linguaggi espressivi attivati mediante le esperienze vocali ed uditive;

• avviamento allo strumento;

• potenziare le capacità d’ascolto;

• utilizzare un codice espressivo universalmente compreso;

• tradurre emozioni, sensazioni e stati d’animo attraverso la voce;

• drammatizzare e sonorizzare una storia, anche in chiave interculturale;

• cantare a più voci;

• riconoscere musiche e canti propri di culture diverse.

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• contratto con esperti esterni;

• acquisto materiale.

Vedi scheda illustrativa

P.07 Laboratorio Musicale     

Il programma è finalizzato al mantenimento e al potenziamento del Laboratorio Musicale presso la scuola Primaria di Fornivo Taro in collegamento con le altre scuole del territorio e gli enti con cui è stata stilata apposita convenzione.

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• acquisto strumenti musicali;

• acquisto apparati tecnologici di supporto;

• acquisto sussidi didattici specifici.

Vedi scheda illustrativa

P.08 Educazione motoria

A seconda della specifica tipologia di attività proposta, il progetto intende con attività laboratoriali specifiche:

• sviluppare le capacità psico-motorie dei bambini;

• favorire la socializzazione degli alunni;

• canalizzare il potenziale aggressivo in una cornice tutelata e visibile;

• incrementare la fiducia in se stessi ed accrescere la propria autostima;

• contribuire alla costruzione di un complesso di regole di comportamento;

§         prendere coscienza dei vari segmenti del proprio corpo e del loro utilizzo;

• acquisire la capacità di padronanza del proprio corpo;

• educare e sviluppare le capacità senso-percettive;

• consolidare gli schemi motori di base;

• sviluppare e consolidare il controllo dell’equilibrio;

• affermare lo schema motorio dinamico;

• partecipare alle attività di gioco con rispetto delle regole;

• consolidare comportamenti sociali positivi;

• avvicinare i bambini all’ambiente acquatico;

• stimolare nei bambini meccanismi di adattamento e conquista progressiva dell’autonomia in un contesto fortemente coinvolgente;

• attuare un primo avviamento allo sport.

Riguardano il progetto le spese riferite a:

• intervento esperti;

• acquisto materiale sportivo;

• documentazione.

Vedi scheda illustrativa

P.09 Governo dei processi formativi. Responsabilità ed autonomia. Sito WEB e Giornalino telematico

Il programma è finalizzato alla valorizzazione delle risorse umane presenti nella scuola per:

• la messa a punto di strumenti, processi decisionali e gestionali che coinvolgono tutte le componenti della scuola;

• aumentare la circolarità delle informazioni tra scuola e territorio;

• favorire la documentazione telematica del lavoro didattico.

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• collaboratori del dirigente scolastico;

• docenti funzioni strumentali al POF;

• coordinatori, referenti e componenti delle commissioni istituite a livello di circolo;

• coordinatori di plesso;

• presidenti e segretari di intersezione e interclasse;

• segretaria del Collegio Docenti;

• funzioni aggiuntive personale Ata;

• personale Ata impegnato in assistenza alunni portatori di handicap;

• personale Ata impegnato, come da convenzione con amministrazioni locali, in funzioni miste;

• compensi accessori al personale docente e non docente non legati a specifici progetti o programmi;

• compensi accessori al personale docente e non docente relativamente alle ore funzionali e aggiuntive utilizzate per la realizzazione dei progetti

• attività straordinaria personale di segreteria;

• gestione sito Web e Giornalino di circolo;

• incarichi particolari.

Vedi scheda illustrativa

P.26 Aggiornamento 

Il programma è finalizzato

     a) rispetto ai docenti:

§         ampliare il possesso competenze professionali atte a governare consapevolmente e criticamente i processi innovativi che riguardano la scuola dell’autonomia;

§         aumentare la capacità di relazione tra i plessi del Circolo mediante utilizzo di supporti informatici (costituzione rete didattica).

b) rispetto al personale di segreteria

§         ampliamento competenze informatiche;

§         supporto di formazione nei confronti delle nuove richieste gestionali.

     c) rispetto ai collaboratori scolastici:

§         ampliamento di competenze relative all’assistenza alla persona.

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• docenze corsi aggiornamento;

• acquisto di sussidi, testi e materiali per aggiornamento.

Vedi scheda illustrativa

P.31 Tecnologie per la formazione – Cablaggio

Il progetto che riguarda l’utilizzo delle nuove tecnologie nei processi formativi per alunni, insegnanti e personale ATA, si pone i seguenti obiettivi:

§         Incrementare l'accessibilità per studenti, docenti e personale della scuola alle risorse interne, anche attraverso la migliore organizzazione ed il potenziamento delle stesse e tenuto conto delle esigenze relative all'autoformazione e formazione a distanza del personale della scuola;

§         favorire l'accesso ai servizi in rete telematica da parte di tutte le componenti scolastiche.

Azioni:

§         cablare, in tutto o in parte, ogni istituzione scolastica, creando reti di istituto con un numero di punti di accesso adeguato al numero di stazioni di lavoro;
incrementare il numero delle postazioni di lavoro in rapporto agli allievi, le dotazioni di periferiche e tecnologie audiovisive, nonché aggiornare il parco macchine;

§         assicurare la disponibilità di stazioni di lavoro multimediali fisse o mobili per la formazione del personale della scuola (formazione a distanza INDIRE).

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• contratti con eventuali esperti esterni per consulenze e progettazione;

• acquisto materiale informatico  (hardware e software) secondo gli obiettivi sopraesposti.

Vedi scheda illustrativa

P.33 Intercultura:“La lingua come strumento di scambio e integrazione fra culture diverse”

Il Progetto, sostenuto dalla Provincia di Parma e sviluppato in collaborazione con altri Istituti scolastici del territorio, intende promuovere e diffondere la valorizzazione delle differenze, operando e ricercando con sensibilità, rispetto, creatività e partecipazione.

E’ finalizzato a:

§         favorire l’acquisizione della lingua italiana;

§         fornire al bambino strumenti linguistici che possano permettergli di partecipare ad attività comuni della classe;

§         acquisire l’italiano utile sia alla scolarizzazione che alla socializzazione in generale;

§         sviluppare l’italiano “per studiare”, cioè facilitare lo sviluppo di abilità linguistiche più astratte che permettano di realizzare altri apprendimenti;

§         progettare interventi volti alla mediazione e facilitazione degli apprendimenti in classe;

§         facilitare e favorire la comprensione dei testi scritti (semplificazione di Unità di apprendimento);

§         facilitare la comunicazione fra scuola e famiglia;

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• acquisto testi didattica L2 per la biblioteca magistrale;

• acquisto di libri, esreciziari per gli alunni per la semplificazione di UDA ;

• spese di documentazione del materiale prodotto;

• acquisto di materiale accessorio all’attività;

• manutenzione laboratorio informatica

• documentazione.

Vedi scheda illustrativa

P.34 Progetto di zona: “Gli altri…io…gli altri”

Attraverso il coinvolgimento di ordini di scuole diversi, il Progetto, inserito nei Piani di zona della Comunità Montana delle Valli del Taro e del Ceno, intende favorire la crescita armonica della personalità degli alunni.

E’ finalizzato a:

• coinvolgere studenti di più ordini di scuole del territorio;

• offrire attraverso laboratori artistico-espressivi interventi di prevenzione del disagio, in modo da fornire agli studenti gli strumenti per aumentare l’autostima, il senso di responsabilità, la creatività, la collaborazione, la gioia di fare,  la comunicazione, ecc.;

• creare occasioni di confronto tra studenti, docenti e genitori durante il percorso; Scambiare le esperienze vissute in  momenti di aggregazione, che potranno anche concretizzarsi in manifestazioni finali;

• Scambiare le esperienze vissute in  momenti di aggregazione, che si concretizzeranno nelle manifestazioni finali.

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• impegno dei docenti coinvolti nelle fasi programmatiche e realizzative del Progetto;

• contratti con eventuali esperti esterni;

• acquisto materiale;

• documentazione.

Vedi scheda illustrativa

P.35 Progetto di qualificazione scolastica 0 – 6

Da anni il Circolo con il Progetto 0–6 favorisce la continuità didattica fra i nidi, le scuole dell’Infanzia e le scuole Primarie, coinvolgendo in un programma di formazione, genitori e insegnanti.

Questi i principali obiettivi:

• Sensibilizzare e coinvolgere le famiglie;

• Formazione del personale educativo e docente;

• Continuità e raccordo tra le scuole di diverso ordine (nido – infanzia - primaria);

• Raccordo tra scuole pubbliche e private;

• Collaborazione tra istituzioni scolastiche e altre istituzioni presenti sul territorio ( Amm. Comunale, Pro loco, Cooperativa Aisling, Biblioteche comunali);

• Costruire percorsi educativi aventi come punti di partenza e di forza la narrazione, la rielaborazione e l’esperienza ludica.

Riguardano questo progetto le spese relative a:

• impegno dei docenti coinvolti nelle fasi programmatiche e realizzative del Progetto;

• impegno di esperti per i corsi di formazione;

• acquisto materiale per attività di laboratorio;

• momento pubblico conclusivo.

Vedi scheda illustrativa

Il Dirigente Scolastico

Dott. Claudio Setti